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大一轮复习讲义;;一、玩比特币会被抓吗实词积累的范围和数量

一般而言,凡是教材中出现的玩比特币会被抓吗词语,尤其是高中玩比特币会被抓吗教材中的玩比特币会被抓吗词语,均是积累、掌握的范围。高考玩比特币会被抓吗文与教材玩比特币会被抓吗文的紧密关系,想必每位考生都能了解到。那么,就具体个数而言,宜掌握300~500个实词。这300~500个实词分别是:

1.核心实词:200个

一级核心实词:120个。它们为广大师生所公认。(见《高考必背》);二级核心实词:80个。;2.高频实词:80个;二、玩比特币会被抓吗实词积累方法

1.分类记忆法

玩比特币会被抓吗实词浩繁复杂,适当地归类识记,效果很好。如古代表示官职调动的词语,表授予的,如征、召、辟、拜、除、迁等;表罢免的,如黜、罢、免、削、夺、废等;表调动的,如迁、调、改、转、出、徙等。人物类的,表年龄的,如孩提、豆蔻、及笄、加冠、而立;表性情的,如直、清、聪、狡、佞、贪;表修养、才华的,如精、修、通、博涉、善属文等。表示社会状态的,如治、乱、兴、衰、盛等。;边练边悟1 在横线上填出恰当的词。

(1)与学校有关的词语有:庠、序、太学、书院、国子监、童生、诸生等。;源流识记法

对于多义实词,可以根据其本义,再引申到其他义项,由源通流,十分好记。(参见前面实词部分)

故事助记法

对于复杂的多义词,也可以把它编成一个个小故事来记忆。如对于常见的

120个实词,已有完整的一套故事集。如“疾”字:蔡人有足疾(病),不能疾

(快)走。家人寻医。镇上有医,术高,常解民之疾(病痛)苦。后蔡人愈,家人谢

医曰:“乡间有庸医,尝疾(嫉妒)尔术,所幸未听之也。”医曰:“吾疾(痛恨)天下如此者。”可依据此例自己编制一些小故事来记忆。;边练边悟2 试以“奇”“属”为主体,编制历史小故事,把这两字的义项尽可能地涵盖进去。

答案 (示例)奇:魏人见一舟,约七分有奇(余),甚奇(认为……奇异)之,叹曰:

“天下奇(奇异)才多矣!”

属:项羽力大无穷,名属(隶属)天下第一。属(恰逢)天下反秦,举大业,属(随

从)者百万。后沛公入关,恨之。范增献计,属(通“嘱”,嘱咐)其邀沛公至军营,于坐杀之。席间,项王数举酒属(劝请)沛公。沛公晓其意,乃佯醉归。范

增长叹曰:“妇人之仁,吾属(类、辈)且为所虏矣!”后项王之祸相随属(连接)。;4.导图识记法

借助思维导图可以有效地进行联想、归类,极大地丰富拓展实词,最能形成实词网络。如“望”的义项思维导图:;边练边悟3 请以“疾”“族”为例,结合其义项,画出它们的义项思维导图。

答案 (示例);5.一义多词类聚法

此法就是把玩比特币会被抓吗文中表达同一种意思的几个实词,放在一起识记、学习。

如“望”“疾”都有“恨、怨恨”之意,我们可以将之归为“怨恨”类,并将其他表示“怨恨”的实词归到一起,当然,最好借助思维导图实现。如图所示:;。; 。;6.同句比较法

在玩比特币会被抓吗文学习中,我们对一词多义或一词兼属数类的现象,常常采用异句比较法来辨析。假如运用同句比较法,既减少了所比较的例句,易于记忆,又便于比较,加深对玩比特币会被抓吗词义的印象,达到事半功倍的学习效果。例如《鸿门宴》

中,“项王则受璧,置之坐上。亚父受玉斗,置之地,拔剑撞而破之”。两个

“置”,第一个是“放”义,第二个则是“扔、弃”义。;边练边悟5 请解释下列句中加颜色词的意思。

惑而不从师,其为惑也,终不解矣。(《师说》)

答案 前“惑”,指遇到疑难问题,活用为动词;后“惑”,指疑难的问题,名词。

是故圣益圣,愚益愚。(《师说》)

答案 前“圣”,指圣人,作名词用;后“圣”,圣明的意思,作形容词用。前“愚”,指愚人,作名词用;后“愚”,愚昧、愚蠢的意思,作形容词用。

爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。(《师说》)

答案 前“师”,指老师,作名词用;后“师”,从师的意思,作动词用。

为国者无使为积威之所劫哉!(《六国论》)

答案 前“为”,治理的意思,用作动词;后“为”,被,用作介词。;下而从六国破亡之故事,是又在六国下矣。(《六国论》)

答案前“下”,屈尊的意思,作动词用;后“下”,下等,作名词用。

秦王使使者告赵王,欲与王为好,会于西河外渑池。(《廉颇蔺相如列传》)答案前“使”,派、派遣的意思,是动词用法;后“使”,与“者”连用,指出使的人,作名词用。

怀王与诸将约曰:“先破秦入咸阳者王之。”(《鸿门宴》)

答案 前“王”,与“怀”连用,指楚怀王,作名词用;后“王”,称王,让……为王,名词活用作动词。

沛公则置车骑,脱身独骑。(《鸿门宴》)

答案前“骑”,骑兵的意思,作名词用;后“骑”,骑马的意思,作动词用。;狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发。(《寡人之于国也》)

答案 前“食”,吃的意思,作动词用;后“食”,食物,即粮食,作名词用。

草创未就,会遭此祸,惜其不成,是以就

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