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《当代国际政治与经济》建构逻辑框架;
;自主预习p69——76;视频:中国推进高水平对外开放决心不会变;1.推进高水平对外开放的背景;;3.相关链接:三大国际经济组织;②推动升级:推动货物贸易优化升级,创新服务贸易发展机制,发展数字贸易,加快建设贸易强国。【贸易强国】;【相关链接】负面清单管理;1、坚持外开放与自力更生的统一;;3.要正确处理对外开放与自力更生的关系;开放是当代中国的鲜明标识;
;视频:入世20年,中国与世界“共赢”;一、世界经济发展的重要推动者;1.产业结构:指各产业的构成及各产业之间的联系和比例关系。(第一二三产业)
2.产业结构优化升级:是产业结构合理化和高度化的有机统一。
▲产业结构合理化,即在现有技术基础上所实现的产业之间的协调。如各产业间在生产规模上比例关系的协调、产业间关联程度的提高等,还包括产值结构的协调、技术结构的协调、资产结构的协调和中间要素结构的协调。
▲产业结构高度化,即产业结构根据经济发展的历史和逻辑序列从低级水平向高级水平的发展。包括在整个产业结构中由第一产业占优势比重逐级向第二、第三产业占优势比重演进;由劳动密集型产业占优势比重逐级向资金密集型产业、技术知识密集型产业占优势比重演进;由制造初级产品的产业占优势比重逐级向制造中间产品、最终产品的产业占优势比重演进。
;一、世界经济发展的重要推动者;【相关链接】中国的发展道路;二、推动经济全球化发展;▲多边贸易:是指三个或三个以上的国家或地区,为了相互间的收支能够在整体上获得平衡,通过协议在多边结算基础上所进行的贸易。世界贸易组织所管理的体制就是多边贸易体制。
▲贸易保护主义:是指在对外贸易中通过关税或非关税壁垒限制进口,以减轻本国产品在国内市场遭受的外国产品竞争,并向本国产品提供各种补贴或优惠,以增强其国际竞争力的主张和政策。;正确认识中国与世界经济发展的关系;做全球发展的贡献者;3.改革开放以来,中国的发展为世界各国的发展提???了机遇。从这一角度看,中国是经济全球化的受益者。()
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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